Gramática de la fantasía: El arte de inventar

Hace unos días terminé de leer el segundo libro del año (He decidido llevar la cuenta después de que mi padre me dijera que había leído 43 en 2006. Sólo pude murmurar "Yo he visto más películas" y ni siquiera estoy seguro de eso)

Saco a mi padre a colación porque él me contaba cuentos de pequeño. Mi madre me los leía y mi padre me los contaba (La diferencia es importante) Su cuento favorito (y el mío) era el del enano Tip y el enano Bolita. Nunca supe si se lo había inventado o no y nunca me importó (Sigue sin hacerlo) El caso es que el cuento de los dos enanos "enseñaba algo". No solo era entretenido sino que por detrás, debajo de las palabras, te estaba explicando algo.

Gramática de la fantasia es una recopilación de textos muy breves del cuentista y pedagogo comunista Gianni Rodai (El caballero de la foto) En el colegio tenía una profesora de lengua que se llamaba Luz a la que le encantaban los cuentos de Rodari y cuando lo ví en una estantería de mi libreria favorita Me acordé de Luz y me lo compre.

El caso es que Rodari no explica "cómo" se crean los cuentos... Bueno sí, eso también lo explica. Pero sobre todo explica "para qué" mientras explica el "cómo". Dice Rodari que los cuentos sirven para que los niños sean más libres. Está escrito de maravilla. Con palabras muy sencillas como estas. Para que los niños sean más libres.

No explica como contarle cuentos a los niños sino como ayudar a que los niños inventen cuentos. Evidentemente esto es útil para cualquiera que quiera contar cuentos o escribir historias, pero no es fundamental. Rodari habla de lo que hay por debajo. Del extrañamiento que producen las cosas en las narraciones y por tanto de lo fantástico, es decir: De la belleza.

Cuenta una anécdota en un capítulo que se llama "El Abuelo de Lenin". Cuenta que cuando Lenin era pequeño iba a la casa de su abuelo a las montañas y que, como buen niño que era, entraba por la ventana en vez de por la puerta. Ante esta maniobra de Lenin, su abuelo tenía tres opciones: Una era decirle que lo que hacía estaba mal y obligarle a entrar por la puerta. Otra era esperar a que Lenin se cayera y entonces decirle que había que entrar por la puerta. El abuelo de Lenin hizo una tercera cosa. Construyó unos pequeños banquitos para que su nieto pudiera entrar por la ventana sin hacerse daño.

Eso y no otra cosa es sentido de crear y contar historias. Ayudarnos a entrar por la ventana sin hacernos daño.

Una maravilla de libro.